官老师

江南一粟

官教师

我在中学的时候，遇上一位语文老师，给了我最为深刻的印象。是他使我对组合文字产生了浓厚的兴趣。我也因此受用不尽。无论过去了多少年，他的嘉言懿行都在我的脑海里清晰展现。

上课铃响了，这是下学期的第一节语文课，同学们安静地等待老师。教室门口闪过一个清瘦且高的身影，倏尔折回，往教室门口一探，问：六班？同学们答：是的。老师回：嗯，这就没错。老师的特异举止，让我心生诧异，我上下打量：只见他年约五十开外，左朵夹着一支粉笔，慢条斯里的袖着双手。一身不算合体的中山服，到也干净利落。黑瘦的脸上写满了苍桑，目光却迥而灵动。

让我更诧异的是，这位老师除了耳朵上的一支粉笔，两手竟空空如也，没带任何教学资料。又见他直接在黑版上写了一个大大的“官”字。字体酋劲有力，是柳公权的楷体。转过身来说：“我姓官，当官的官，就是现在的干部啦，但我还是姓官，不姓干部，虽姓官，但这一辈子却与官无缘。我是教语文的。”同学们都笑了。

“好了，同学们。这第一堂课，该有的礼节还得有。以后就免了。哪位是班长？叫起立吧！”

官老师的幽默诙谐，让原本严肃的课堂顿时活跃起来。

官老师上课从来只带一支粉笔，讲课时粉笔在他的手指间飞舞。他从不循规蹈矩在讲台与黑板之间，他总是游走在同学们的课桌之中，又或是站在教室的某一个点，讲得激情飞扬。他手中的粉笔很少是用在黑板上的，更多的时候，他会掐下一小截扔出去，砸在某位开小差的学生的脑门上，准极。

据说官老师是全校教师里唯一可以不必写课件的。

官老师祖籍北方，出身书香门第，可谓家学渊源。他是名牌大学的高材生，主修文学。后受右派父亲的连累，下到江西劳动改造，娶赣女为妻，算是扎根于红土地。落实政策时，已经习惯了赣地生活的他，舍不得妻女，便留了下来。官老师选择了以教书为业。

官老师的博闻强记，堪称一绝。课本上的每个页码和页码上的内容记得非常清楚。对于官老师来说，也许是基本功，因为他上课只带一支粉笔。课本里的课文，无论长短，倒背如流。我最爱听他朗读文言文，一口标准的国语，断句时的抑扬顿挫特别有味道，我们理解起来容易；一首古诗词，先听他朗读几遍，再经他讲解，便能记住，无需课后再背。

官老师讲课文，旁征博引，文章的历史背景讲得非常之透。语言能力极强，时而高声呐喊，时而浅声吟唱，一付忘我的情态。同学们正襟端坐，用心聆听。我至今还记得官老师讲解一篇著名的杂文时的情景，直到下节课的铃声响起，官老师还在那兀自不停。

除了每周固定要完成三篇作文外，官老师几乎没有家庭作业，甚至没有课堂作业。生字生词和阅读都在课堂上解决了。官老师批改作文很是仔细，短短800字的作文，批改的字数常常超出作文本身。一次官老师选了我的作文作为讲解范本，我以为老师的评语不会太多了，心里很是得意。结果发下来一看，大失所望，仍是批得体无完肤。

有条评语写道：文章贵在真实，把自己真实的情感写出来，文字就生动。文章贵在言之有物，要让读你文字的人知道你在说些什么？

官老师只教了我半个学期，却让我从此爱上了文学，有了文学梦。我羡慕他一肚子的学问，终生以他为偶像。很可惜，我再没机会聆听他的教诲，深以为憾！

2016-5-15修改旧作